组织保障

高度重视诚信建设工作，及时组织、调整和充实了领导小组成员，坚持主要领导亲自抓、分管领导全力抓、科室负责人具体抓的目标管理机制，确保工作部署到位;明确年度信用体系建设工作总体思路、总体目标、重点工作和保障措施，明确工作方向;组织相关人员对《关于推进社会信用体系建设高质量发展 促进形成新发展格局的意见》等文件进行学习，并将工作任务分解到各科室，确保有任务、有计划，落实责任到位

信用信息归集

通过查看市信用平台数据库、市信用信息中心工作台账，对信用信息基础设施建设、行政许可、行政处罚信息归集、行政强制等信息归集、个人信用信息报送情况进行考评，内容涵盖信用记录报送频率、“双公示信息”合规性、及时性、完整性、行政强制等信息数据报送量和数据质量情况、个人信息报送等方面，严格规范我院对有关公共信用信息的归集、披露和使用；定期组织自查，对上述数据进行核验，确保相关信息真实有效，根据评分办法，上述自评得分均为满分；如实录入相关信息，便于上级部门及时公开

信用信息使用

坚持诚信要求，立足岗位职责，从组织开展信用承诺、实施信用奖惩、政府部门查询应用3个方面，对制定本部门告知承诺事项清单及归集报送信用承诺及履约践诺数据情况、落实“逢办必查”要求、按照国家和省有关工作要求规范实施联合奖惩工作这3个具体方面进行考评，通过查询市信用平台数据、市信用办工作台账、单位文件资料等方法，严格依据评分办法给分，经自评及复核，上述各项均为满分；以信用文化组织为抓手，广泛开展信用体系建设，抓制度完善，抓数据建设，抓诚信管理。以信用信息数据运用为切入点，推进信息共享

特色亮点

加强诚信宣传，传播诚信理念。进一步营造“守信光荣、失信可耻”的氛围，着力推进诚信建设规范化、长效化。考评信用宣传教育3项，围绕开展信用建设宣传报道、加强社会舆论宣传、开展诚信文化建设教育培训情况、典型案例、优秀短视频报送情况开展自查，上述项目均圆满完成。此外，在职称评审、岗位晋级中将教职工的信用、师德师风纳入考评，出现信用问题实行否决。通过上述方法，牢固树立了诚实守信、依法依规的法律理念，为开展信用工作营造良好氛围